Согласно проведенному клиническому исследованию, британским ученым удалось установить, что правильно подобранная музыка способна стимулировать работу мозга, помогая тем самым лучше успевать в учебе.
Как сообщает The Daily Mail, поистине интересное заявление сделала доктор Эмма Грэй. По ее словам, прослушивание популярных песен Майли Сайрус (We Can’t Stop) и Джастина Тимберлейка (Mirrors) во время учебного процесса успокаивает, помогает мыслить логически, легче усваивать и воспроизводить новую информацию.
К примеру, песни с 50 — 80 ударами в минуту настраивают мозг ученика на запоминание. Но существует и иной тип композиций, к примеру, Firework в исполнении Кэти Перри, которые позитивно сказываются на творческой работе, в том числе театральной деятельности, изобразительном искусстве или изучении английского.
Студенты же, предпочитающие классику с 60 — 70 ударами в минуту, на 12 процентов лучше справляются с экзаменами по математике. И мелодия, и ее тональный диапазон в таких композициях как «К Элизе» Бетховена облегчают поступление новой информации в мозг и помогают ее удерживать.
Таким образом, для логических предметов (математика, физика и пр.) музыка должна успокаивать ум, помогать концентрироваться, а для творческих дисциплин лучше подбирать композиции, отражающие эмоции.